Livret de repérage spatial Niveau 1

Ce livret de 10 pages a pour but d'aider l'enfant avec le vocabulaire du repérage spatial :

au-dessus, en dessous, sur, sous, à côté, devant, derrière, etc.

Ces notions sont particulièrement difficiles mais importantes pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, mais aussi en mathématiques.

Savoir de quel côté on commence à lire, que c'est en haut plutôt qu'en bas, pouvoir disposer les chiffres pour faire une addition, repérer les unités par rapport aux dizaines, etc.

Pour qui ?

• Enfants dysphasiques
• Enfants dyslexiques
• Enfants dysorthographiques
• Enfants dyscalculiques
• Enfants avec TDA/H
• Enfants avec TSA

Une attention particulière a été portée lors de la création de ce livret pour les enfants dyslexiques : l'espacement entre les lettres et les mots, la taille des lettres, une police adaptée, et des repères visuels sur la lettre qui change quand l'enfant doit choisir entre "dessus" et "dessous", par exemple, sont adaptés pour eux.

Pour permettre la répétition des exercices, toutes nos ressources ont une plastification épaisse qui permet l'utilisation des feutres d'ardoise ou des crayons Woody et qui se nettoient avec un chiffon humide.