DYSLEXIE: étape 4: règle de lecture CM2/ Collège/ Lycée

Règle de lecture polyvalente en plastique souple

Un outil pratique pour soutenir les élèves dyslexiques de la fin du primaire au lycée.

Cette règle de lecture en plastique souple a été pensée pour accompagner les élèves plus âgés dans leur parcours scolaire, en leur offrant un outil polyvalent et adapté à leurs besoins. Que ce soit pour lire ligne à ligne ou travailler sur un paragraphe complet, elle s'adapte à leurs méthodes de travail et améliore leur confort visuel.

Caractéristiques :

• Une ligne bleue intégrée : située en haut de la règle, elle sert de guide pour suivre ligne à ligne, limitant les sauts de ligne involontaires.
• Fonction "surligneur" : posée sur un texte, elle met en évidence un paragraphe ou une section, facilitant grandement l'analyse ou la relecture.

Avantages :

• Polyvalence : deux fonctions en un seul outil pour répondre aux besoins variés des élèves dyslexiques.
• Adaptabilité : idéale pour les élèves en CM2, collège, lycée.
• Confort visuel accru : aide à structurer la lecture et réduit la fatigue oculaire.

Pour garantir une utilisation optimale, il est recommandé de manipuler cette règle avec soin en raison de sa souplesse. Malgré cela, elle reste un allié indispensable pour une lecture structurée et efficace, adaptée aux besoins des élèves plus âgés.