DYSLEXIE: étape 3: règle de lecture CE2-CM1-CM2/ collège

Règle de lecture colorée en plastique souple (lot de 2)

Un outil visuel pensé pour les enfants et adolescents dyslexiques maîtrisant déjà la lecture.

Cette règle de lecture personnalisée est conçue pour accompagner les enfants et adolescents DYS qui souhaitent améliorer leur confort visuel tout en lisant. Grâce à son design innovant, elle offre un équilibre parfait entre soutien visuel et autonomie.

Caractéristiques :

• Bande centrale transparente (1 cm) : met en évidence la ligne à lire tout en maintenant une lisibilité claire.
• Bandeau central coloré : grâce à lui, les lignes autour de la ligne de lecture sont visibles mais d'une couleur différente, ce qui augmente le confort visuel et évite les confusions.

Avantages :

• Amélioration du confort visuel : réduit la fatigue oculaire en coloriant les lignes environnantes tout en les laissant visibles.
• Facilite le travail sur un paragraphe : il est plus facile de lire une ligne tout en ayant la possibilité de rechercher des informations dans le reste du paragraphe.
• Facile à utiliser : s'adresse aux enfants et adolescents ayant déjà acquis une certaine autonomie en lecture, leur permettant une expérience plus fluide même avec des textes denses.

Conseils d'utilisation :

Bien que ce modèle permette une utilisation plus autonome de la lecture, il est tout de même utile que les premières utilisations soient encadrées par un adulte, notamment pour les élèves ayant des soucis de repérage spatial.

En plastique souple et léger, nous vous recommandons un usage soigneux pour garantir sa longévité.